В рабочей программе представлены комплексно-тематическое планирование на год образовательных областей: ""Чтение художественной литературы"", ""Коммуникация"" для работы с детьми в первой младшей группе детского сада, а также конспекты непосредственно организованной образовательной деятельности с указанием интеграции образовательных областей. Даны рекомендации по формированию у детей речевой культуры, работы по заучиванию стихотворных форм, чтению сказок, рассказов и басен, обучению рассказыванию и пересказу. Предлагаются дидактические игры и упражнения для использования в работе с детьми для совместной и самостоятельной деятельности на прогулке в режиме дня. Разработаны планируемые результаты и мониторинг образовательных областей: чтение художественной литературы и коммуникация. Предлагаемая программная разработка по реализации образовательных областей ""Чтение художественной литературы"" и ""Коммуникация"" разработана на основе Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования ""От рождения до школы"" под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. - М.: Мозаика-Синтез, 2010.
Вы смотрели

Банников. Атлас. География. Экономическая и социальная география мира. 10-11 класс. Новый
Алиева. Истории карапушек: как жить в мире с собой и другими! Пед. технология воспитания детей 5-8лет в духе толерантного общения. 
Чурсина. Тренажер по математике. Сложение, Вычитание, Умножение, Деление двузначных и трехзначных чисел. 3-4 класс. ФГОС
Миронова. Литературное чтение. Устные и письменные сочинения по художественному и научно-популярному тексту. 4 кл