В методическом пособии представлены логопедические профили нормальной артикуляции шипящих звуков, описание правильной артикуляции и характеристика шипящих звуков, виды их нарушений, речевой и наглядный материал для проведения обследования состояния звукопроизношения шипящих звуков, поэтапная коррекция нарушений произношения данной группы звуков. Предлагаются варианты игр, которые можно использовать на занятиях по автоматизации поставленных звуков. Пособие адресовано начинающим свою педагогическую практику учителям-логопедам, работающим с детьми с нарушениями речи. Оно может быть полезно и интересно для родителей, желающих активно участвовать в развитии речевых способностей своего ребенка.
Вы смотрели

Митькин. УМК. Рабочая тетрадь по обществознанию 7 класс. Боголюбов ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику)
Канакина. Русский язык. 3-4 кл. Сборник диктантов и творческих работ. (ФГОС) / УМК ""Школа России
Соколова. УМКн. Рабочая тетрадь. Окружающий мир 1 класс. №2. Плешаков. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику)
Лободина. Планирование на к/д по пр. ""От рождения до школы"" ред. Вераксы. Средняя гр. (от 4-5л). Март-май. (ФГОС ДО). 
Истомина. Математика. Внутренняя оценка качества образования. Учебное пособие. 3 класс. В 2 частях. Часть 1 (ФГОС 3. 0)
Глазков. Геометрия 10 класс. Базовый и углубленный уровни. Рабочая тетрадь к Пр. 1 ФПУ 22-27