В методическом пособии представлены логопедические профили нормальной артикуляции сонорных звуков, описание правильной артикуляции и характеристика сонорных звуков, виды их нарушений. Здесь же приводится речевой и наглядный материал для проведения обследования состояния звукопроизношения сонорных звуков, поэтапная коррекция нарушений произношения данной группы звуков. Предлагаются варианты игр, которые можно использовать на занятиях по автоматизации поставленных звуков. Пособие адресовано начинающим свою педагогическую практику учителям-логопедам, работающим с детьми с нарушениями речи. Оно может быть полезно и интересно для родителей, желающих активно участвовать в развитии речевых способностей своего ребенка.
Вы смотрели

Подина. Литературное чтение. 1 класс. Поурочн. планир. Технолог. карты уроков по уч. Климановой, Горецкого. Начал. шк. 
Тарасова. Летнее путешествие из 2 в 3 класс. Русский язык. Устный счет. Чистописание. Чтение. Окружающий мир. Английский язык. 
Березенкова. Моделирование игрового опыта детей на основе сюжетно-ролевых игр. Технологич. карты. Средняя гр. (от 4-5 л). (ФГОС ДО