Настоящее пособие содержит задания для пополнения и систематизации словарного запаса и развития связной речи у детей 4—7 лет. Каждое задание направлено на развитие зрительной или слухоречевой памяти, а также мелкой моторики, координации, подготовки руки к письму и выполняется в игровой форме. Данная тетрадь — третья из пяти: в каждой из них собрано несколько лексических тем, объединенных одним направлением (растения, животные, бытовое окружение, транспорт и т.д.). Все занятия делятся по степени сложности, в предисловии даны методические рекомендации. Пособие адресовано родителям, логопедам, дефектологам, воспитателям, гувернёрам.
Вы смотрели

Ефременков. Основы военно-морской подготовки. Специальная военно-морская подготовка. Учебник. 9 класс. (ФГОС)
Журнал регистрации медицинской помощи, оказ. на занятиях по физ. кул. и спортивных мер. (форма №067/у) /КЖ-875
Начальная школа. Тренировочные упражнения в картинках: Русский язык, математика, литературное чтение. 4 класс. / Ушакова. 
Дубровская. Цвет творчества. Конспекты интегрир. занятий по ознакомлению дошкольников с основами цветоведения. Старшая группа. 5-6 лет. Зима. (ФГОС)
Воскресенская. Русский язык 2 класс. Я пишу грамотно. Формирование и мониторинг орфографической грамотности к Пр. 2 ФПУ 22-27
Ляшенко. УМК. Рабочая тетрадь по русскому языку 5 класс. Часть 1. Ладыженская, Баранов, Тростенцова. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику)