Одна из задач, которую необходимо решать педагогам в условиях реализации ФГОС, - формирование у школьников познавательных УУД. Пособие раскрывает профессиональный подход к исследованию и анализу этой проблемы в начальной школе, предлагает методики разработки инструментария для проведения диагностики уровня сформированности познавательных учебных действий, описывает приемы, способствующие развитию таких умений у учащихся 1-4 классов, как установление причинно-следственных связей, сравнение и классификация, выделение главного в тексте, решение задач.
Смотрите также

Головчак. Технология. 1 класс Технологич. карты уроков по уч. Лутцевой. (УМК ""Начальная школа XXI века""). Поурочнное планиров. 
Смирнова. Литературное чтение. 1 класс. Технологические карты уроков по учебникам Ефросининой. 
Круглякова. Математика. 1 класс. Итоговый контроль. УМК ""Школа России"". 
Лагунова. Музыка. 1 класс. Система уроков по уч. Критской. УМК ""Перспектива"", ""Школа России"". 
Лободина. Литературное чтение. 1 класс. Система уроков по уч. Климановой. (УМК ""Школа России"")
Павлова. Технология. 1 класс. Рабочая пр. и технол. карты ур. по уч. Лутцевой. УМК ""Школа России"". Вы смотрели

Алексашина. Естественно-научные предметы 7 класс Экологическая грамотность. Учебник
Сазонова. Орфографический словарь русского языка. 5-11 классы. 
Рудзитис. Химия 10 класс. Углублённое изучение. Учебное пособие
Абрамов. Читалочка. Дидактическое пособие. 1 класс (УМК ""Школа России"")
Рагозина. Технология 1-4 класс. Примерная рабочая программа по учебному предмету
В формулах и схемах для школьников и абитуриентов. Физика. / Малярова. 