В сборнике материалов по итогам конкурса ""Крибле! Крабле! Бумс!"", проведенного журналом ""Дошкольная педагогика"", представлено тематическое и перспективное планирование познавательно-исследовательской деятельности в разных возрастных группах детского сада. Планирование построено таким образом, что позволяет помочь дошкольникам упорядочить и систематизировать знания об окружающем мире, постичь связи между природными явлениями. Постепенное усложнение планирования работы в каждой последующей возрастной группе, концентрическое наращивание изучаемого материала позволяют детям не только овладевать способностью выявлять особенности предметов, но и приобретать умения сопоставлять их, устанавливать сходства и различия между ними, осуществлять анализ на уровне видовых понятий и родовых обобщений.
Вы смотрели

Воскресенская. Русский язык 4 класс. Что я знаю. Что я умею. Тетрадь проверочных работ в 2 частях Часть 2
Истомина. Математика 3 класс Учимся решать логические задачи. Рабочая тетрадь к Пр. 2 ФПУ 22-27
Дьячкова. Литературное чтение. 2-4 классы. Рабочая программа и сценарии занятий внеурочной деятельности. 
РТ Не и Ни с различными частями речи. Рабочая тетрадь по русскому языку 5-9 класс. /Клевцова. 