Выполнение ФГОС требует от учителя разработки качественных форм, методов и приемов проверки и контроля знаний и умений учащихся, внедрения эффективного механизма оценивания, анализа образовательных результатов и достижений, выявления условий, обеспечивающих стабильно высокие показатели обучения.
Вы смотрели

Дронов. География. 8 кл. Россия: природа, населен. , хоз-во. Учебник с online поддер. (ФГОС) /УМК Сферы
Рабочая тетрадь. Развиваем навыки осознанного чтения. (для детей 5-7 лет). / Бортникова. 
Ланин. Литература 10 класс Базовый и углубленный уровни. Учебник в 2 частях Часть 2
Крылова. Атлас 10-11 классы. География. (Россия в новых границах) (ФГОС)
Соловейчик. Русский язык 3 класс. Тетрадь-задачник в 3 частях. Ч. 3 /к УП соотв. ФГОС 2021
Волкова. ВПР. ФИОКО. Окружающий мир за курс начальной школы. ТЗ. ФГОС (Две Краски)