В пособии представлены конспекты культурных практик, которые способствуют речевому, познавательному, эстетическому и социально-коммуникативному развитию детей, что соответствует содержательным аспектам образовательных областей ФГОС ДО. В конспектах раскрыты следующие методы и приемы: последовательное сравнение детьми двух картин; параллельное сравнение двух картин; образец сравнительного рассказа воспитателя; составление детьми сравнительно-описательного рассказа по плану, по вопросам, от имени героя картины. Автором разработаны занятия по знакомству с живописными полотнами из собрания Государственного Русского музея, посвященные четырем временам года. Пособие адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям.
Вы смотрели

Козина. УУД. Рабочая тетрадь по обучению грамоте 1 класс. Горецкий. ФГОС НОВЫЙ (к новому учебнику)
Я сдам ОГЭ! Физика. Механические явления. Тепловые явления. Электромагнитные явления. Типовые задания
Коровина. Литература 6 класс Читаем, думаем, спорим. Дидактические материалы / к Пр. 1 ФПУ 22-27
Гончарова . Окружающий мир. Комплект ЗК по окружающему миру на поддончике. (фиолетовый). 
Перова. Предшкольная подготовка. Комплексная подготовка. Обучение грамоте. Математика. Часть 1. ФГОС НОО. 
Козырева. Рабочая тетрадь по русскому языку, чтению и развитию речи для 1 класса. Коррекционно-развивающее обучение. 