Тетрадь. Учимся читать. 4-6 лет. Часть 2. / Бортникова.

Предлагаем Вашему вниманию тетрадь, состоящую из 2 ч, которая поможет Вашему ребенку научиться читать. Уникальность этой тетради в том, что по ней могут заниматься как те дети, которые уже знают буквы, так и те, кто еще только знакомится с ними. Чтобы процесс обучения чтению не вызывал затруднений, необходимо называть букву не алфавитным названием (""бэ"", ""вэ"" и т.д.), а звуками, которые она обозначает. Помогите ребенку научиться различать понятия ""звук"" и ""буква"". Звуки мы произносим и слышим, а буквы - это графические значки, обозначение звуков на письме. Буквы мы видим и пишем. Для слитного слогового чтения важным этапом является запоминание слогов-слияний (согласный+гласный). Для более образного запоминания слогов-слияний в 1 ч тетради рядом с каждым слогом выполнен рисунок. Когда алгоритм сливания звуков в один слог уже выработан, опорные рисунки становятся ненужными, поэтому во 2 ч тетради таких рисунков нет. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей.