В книге представлены результаты исследований по проблеме обучения родному языку детей дошкольного возраста, проводившихся в Институте дошкольного воспитания (ныне - Институт психолого-педагогических проблем детства РАО). Раскрываются Закономерности овладения родным языком в пределах каждого уровня языковой системы, в развитии диалогической и монологической речи, рассматриваются теоретические основы проблемы, вопросы осознания явлений языка и речи в дошкольном детстве.
Вы смотрели

Илюхина. Готовим руку к письму и учимся писать красиво. Учебно-методическое пособие для подготовки к школе
Русский язык. Подготовка к ОГЭ-2024. 30 тренировочных вариантов по демоверсии 2024 года. 9 класс. / Под ред. Сениной. 
Асеева. Стихи для Почемучек про явления природы с доступными объяснениями удивительных фактов окружающего мира. 
Растения и обитатели пресноводных водоемов. 4-7 лет. 11 разрезных карт для познавательных занятий. Демонстрац. материалы. 
Тверская. Хрестоматия по художественной литературе к ""Комплексной образ. программе дошк. образования для детей с ОНР Н. В. Нищевой. с 3 до 7 лет (ФГОС)
Тихомирова. УМКн. Рабочая тетрадь по литературному чтению 3 класс. Часть 1. Климанова, Горецкий ФГОС (к новому ФПУ)