В учебнике освещаются вопросы структуры жестовой речи и ее функционирования в коммуникативной деятельности глухих; рассматриваются взгляды представителей различных систем обучения глухих на роль жестовой речи в учебно-воспитательном процессе специальной школы. Читатели познакомятся с дактильным алфавитом, лексикой и грамматикой русского жестового языка; приводится краткий словарь жестов.
Вы смотрели

Ерышева. КЭС. Окружающий мир. Тетрадь диагностических тестовых работ
Раскраска-антистресс для радости и вдохновения. Волшебные существа. 
Верещагина. Английский язык. 4 класс. В 2 частях. Часть 1. Учебник. 
Готовим руку к письму. Прописи математические с вариантами. Для детей 5-7 лет. 
Рыбченкова. Русский язык. 9 класс. В 2-х ч. Часть 1 (для слабовидящих обучающихся)
Бут. Математика. 2 класс. Система уроков по уч. Петерсон. (УМК ""Перспектива""). 