Использование методики "Графический диктант" позволит в игровой форме научить ребёнка ориентироваться на листе бумаги в клетку, отработать графические навыки, закрепить навыки счёта, понятия "вправо" , "влево" , "вверх" , "вниз" , "по диагонали" , развить мелкую моторику, координацию движений, глазомер, зрительную память, внимание, пространственное мышление и воображение. Для выполнения задания необходимо последовательно проводить линии, начиная от стартовой точки. Количество отсчитываемых клеток обозначено соответствующим числом, а направление?–?стрелками. Пособие содержит графические диктанты разного уровня сложности?–?от простых до самых сложных. В конце приведены образцы готовых картинок. Издание предназначено для работы с детьми 5–7 лет.
Вы смотрели

Миронова. Литературное чтение. Устные и письменные сочинения по художественному и научно-популярному тексту. 4 кл
Карпухина. Программная разработка образовательных областей ""Чтение художественной литературы"", ""Коммуникация"" в 1-ой младшей группе детского сада. ФГТ
Золотухина. Литературн. чтение. Окруж. мир. Русск. яз. Математ. ИЗО. Музыка. Технол. 1 класс. Рабоч. пр. УМК ""Школа России
Шубин. История 10 класс История России. Начало XX - начало XXIв. Базовый уровень. Учебник
Пряникова. Универсальный шк. справочник. Русский язык. Спряжение глаголов. Как определить! Алгоритм. Сложные случаи и их решение. 5-11 класс. 
Бодрова. Биология. Растения, бактерии, грибы, лишайники. 6 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС. (к учебнику Трайтака). 